Профориентация

Профориентация – это определение человеком своего места в профессиональном мире. 

Цель профориентационной работы  в школе – создание условий для формирования у обучающихся психологической готовности к осознанному и ответственному выбору будущей профессии, соответствующей их способностям и интересам, востребованной на рынке труда.

Основные направления профориентационной работы в школе:

Организационно-методическая работа:

·деятельность координаторов по профориентационной работе с обучающимися;

·методическая помощь учителям в подборке материалов и диагностических карт.

Работа с обучающимися:

·комплекс профориентационных услуг в виде профдиагностических мероприятий, занятий и тренингов по планированию карьеры;

·консультации по выбору профиля обучения (индивидуальные, групповые), анкетирование;

·организация и проведение экскурсий (в учреждения профессионального образования, на предприятия);

·встречи с представителями предприятий, учреждений профессионального образования.

Работа с родителями:

·проведение родительских собраний (общешкольных, классных);

·лектории;

·индивидуальные беседы;

·анкетирование;

·организация и проведение профориентационной работы;

·руководство кружками, спортивными секциями, художественными студиями, ученическими театрами, общественными ученическими организациями;

·помощь в организации временного трудоустройства обучающихся в каникулярное время;